(Tổ Quốc) - "Họp" trực tuyến dễ khiến trẻ trở nên thụ động. Ngồi hàng giờ để nghe và đọc bài giảng thuyết trình, những gì các em nhìn thấy chỉ là giáo viên đứng/ngồi yên tại chỗ. Dạy và học trực tuyến cần một tư duy giáo dục khác biệt, ứng dụng các công nghệ đa tương tác.